登入內聯網
教師支援
聯絡學校
Toggle main menu visibility
首頁
學校概覽
辦學宗旨
學校歷史
校內設施
校訓、校徽、校歌
校董會成員
教職員團隊
班級結構
學校發展
聯絡學校
入學申請
中學派位概況
課程
校本課程
學校發展計劃
學科園地
中文科
英文科
數學科
常識科
音樂科
體育科
視覺藝術科
活動花絮
普通話科
電腦科
圖書
銜接課程
資優教育
環保教育
家課政策
評估政策
多元學習活動
週三活動
課餘活動一覽表
小一二延展課程
課餘活動
陸運會
音樂會
旅行日
藝術嘉年華
英語嘉年華
科技嘉年華
常識學習日
普通話週
數學週
體育日
Fancy Dress Day
境外交流
校園點滴
學生表現
得獎記錄
學生作品
獎學金
校外獎項輸入
學生資訊
校曆
時間表
校車行走路線
校服樣式
午膳餐單
學校通告
學生成長
服務團隊
學生輔導
成長課
德育及公民教育
目的
活動
專業嘉許
家長資源
學生支援
目標
支援措施及服務
校本言語治療服務
校本教育心理服務
及早識別和輔導計劃
特殊教育需要類別
就學政策
家教會
最新消息
家長教師會章程
家教會通訊
家教會簡介
活動剪影
活動剪影2022-2023
活動剪影2021-2022
活動剪影2020-2021
活動剪影2019-2020
活動剪影2018-2019
活動剪影2017-2018
校服捐贈系統
聯絡我們
校友會
最新消息
會章
委員名單
校友名單
各屆聯絡人名單
回憶集
聯絡我們
下載資料
校長的話
校園電視台
簡介
滬江頻道
節目回顧
節目回顧 2022-2023
節目回顧 2021-2022
節目回顧2020-2021
節目回顧2019-2020
節目回顧2018-2019
節目回顧2017-2018
活動花絮
滬江小學線上直播
學校通告
校本課程
學校發展計劃
學科園地 +
中文科
英文科
數學科
常識科
音樂科
體育科
視覺藝術科 +
活動花絮
普通話科
電腦科
圖書
銜接課程
資優教育
環保教育
家課政策
評估政策
課程重點
自學天地
編程教育
資訊素養
評分準則
電腦科 ► 課程重點
宗旨
讓學生成為具備資訊素養的人,應用資訊科技有效地學習,迎接廿一世紀的轉變。
讓學生成為精明及具備道德操守的資訊科技使用者。
讓學生應用資訊科技培養樂於學習的態度及發展自學能力。
學生能應用資訊科技於學習及日常生活。
讓學生以資訊科技為平台,建立學習社群,促進協作及互動學習。
本年度關注項目
學校關注事項一﹕運用適異性教學策略 照顧學習多樣性
學校關注事項二﹕推動校本STEM教育,培養學生的創造力、協作和解決問題能力。
本年度科本發展工作
科本工作一:透過科技教育學習領域與國家安全教育的「網絡安全」自然連繫,持續優化校本資訊素養課程,培養學生在資訊及通訊科技方面的良好品德及價值觀。
科本工作二:透過體驗性學習,讓學生認識人工智能與生活的關連。
滬江小學
地址:
香港鰂魚涌康怡花園康盛街14號
電話:
28844775
傳真:
25398088
電郵:
sap-mail@sap.edu.hk
學校概覽
辦學宗旨
學校歷史
校內設施
校訓、校徽、校歌
校董會成員
教職員團隊
班級結構
學校發展
聯絡學校
入學申請
中學派位概況
課程
校本課程
學校發展計劃
學科園地
中文科
英文科
數學科
常識科
音樂科
體育科
視覺藝術科
活動花絮
普通話科
電腦科
圖書
銜接課程
資優教育
環保教育
家課政策
評估政策
多元學習活動
週三活動
課餘活動一覽表
小一二延展課程
課餘活動
陸運會
音樂會
旅行日
藝術嘉年華
英語嘉年華
科技嘉年華
常識學習日
普通話週
數學週
體育日
Fancy Dress Day
境外交流
校園點滴
學生表現
得獎記錄
學生作品
獎學金
校外獎項輸入
學生資訊
校曆
時間表
校車行走路線
校服樣式
午膳餐單
學校通告
學生成長
服務團隊
學生輔導
成長課
德育及公民教育
目的
活動
專業嘉許
家長資源
學生支援
目標
支援措施及服務
校本言語治療服務
校本教育心理服務
及早識別和輔導計劃
特殊教育需要類別
就學政策
家教會
最新消息
家長教師會章程
家教會通訊
家教會簡介
活動剪影
活動剪影2022-2023
活動剪影2021-2022
活動剪影2020-2021
活動剪影2019-2020
活動剪影2018-2019
活動剪影2017-2018
校服捐贈系統
聯絡我們
校友會
最新消息
會章
委員名單
校友名單
各屆聯絡人名單
回憶集
聯絡我們
下載資料
校長的話
校園電視台
簡介
滬江頻道
節目回顧
節目回顧 2022-2023
節目回顧 2021-2022
節目回顧2020-2021
節目回顧2019-2020
節目回顧2018-2019
節目回顧2017-2018
活動花絮
滬江小學線上直播
學校通告
Powered by
Friendly Portal System
v
10.36